Cerca de 500 docentes de todos os centros de estudos da UEL participaram da assembleia realizada na tarde de hoje (21) no Anfiteatro Cyro Grossi (Pinicão). A partir dos informes sobre o posicionamento do governador Beto Richa e seu secretário de Fazenda, debateram amplamente e deliberaram por paralisar as atividades no dia 22 (terça-feira) em protesto, enviar uma caravana de docentes a Curitiba para pressionar os deputados que apreciarão nos próximos dias os substitutivos ao projeto do governo de reajuste zero a funcionalismo, e ainda desenvolver atividades junto à Câmara Municipal de Londrina.

A assembleia deliberou ainda que, em respeito à democracia universitária, os conselheiros votem no CEPE de acordo com a decisões das respectivas câmaras que representam (Ensino, Extensão e Pesquisa e Pós-graduação), e convoca os docentes, técnicos e estudantes a acompanhar a sessão do CEPE na próxima quinta-feira (24).

Docentes da UENP e da UNESPAR-Campus Apucarana também participam das manifestações em Curitiba.

Na ultima quinta-feira (17) o Tribunal de Constas do Estado (TCE) reabriu a discussão sobre o entendimento da natureza do TIDE dos docentes das IEES, apreciando um pedido de reconsideração formulado pela associação de reitores das universidades (APIESP) que reafirma o TIDE como um regime de trabalho dos docentes.

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Na quarta-feira dia 16, o governo informou que rompia unilateralmente as negociações com os sindicatos. A negociação era para tentar chegar a uma alternativa na divisão dos R$ 1,4 bilhões, de modo a pagar uma parte da reposição da inflação de 2016. Informou ainda que no dia 17 enviaria a mensagem à ALEP para recolocar a mesma proposta que havia provocado a greve no mês de outubro, ou seja, reposição salarial zero!

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No início da tarde de hoje (16) o governo do Estado, através do Chefe da Casa Civil, convocou os sindicados representantes dos servidores para uma reunião as 17 horas, quando anunciou, juntamente com o Secretário da Fazenda, o rompimento unilateral de qualquer negociação relativa ao pagamento da reposição salarial devida ao funcionalismo público.
Alegando que o prazo para tramitar a LDO se esgota amanhã, anunciou que enviará à ALEP a mesma proposta que sustenta desde julho, isto e, que não tem recursos e pagar a data base, e que vai priorizar o pagamento das progressões e promoções que deve a uma parte do funcionalismo público.
Informou ainda que vai dar aumento do vale transporte para algumas categorias e ajustar o salário dos aproximadamente 9 mil servidores que recebem abaixo do piso regional, concluindo com o anuncio da “antecipação” da primeira parcela do 13º salário para primeiro de dezembro, com pagamento da segunda até o dia 20.
Amanhã (17) os diretores do sindicato que se encontram em Curitiba estarão, juntamente com demais sindicatos na ALEP para analisar os passos que o governo dará no sentido de efetivar o calote e articular uma reação conjunta.
Também acompanharão a reunião do Tribunal de Contas do Estado (TCE) que apreciará o recurso dos reitores com relação ao TIDE dos docentes.
O Comando de Greve dos Docentes se reúne amanhã no final da tarde para avaliar o conjunto a situação e propor encaminhamentos.

Diretores do Sindiprol⁄Aduel estarão em Curitiba a partir da próxima quarta-feira em uma série de atividades cujo foco são as reivindicações da categoria. Na quinta-feira (17) acontece a terceira reunião do Grupo de Trabalho (GT) formado por representantes dos servidores e do governo para negociações em torno à reposição das perdas salariais. Nesse mesmo dia será apreciado, pelo Tribunal de Contas do Estado, o recurso dos reitores das IEES relacionado a questão do regime de trabalho dos docentes (TIDE).
Está prevista uma reunião do Comando de Greve dos Docentes para a próxima quinta-feira, no final da tarde, quando deve ser feita avaliação e, eventualmente, convocada assembleia da categoria.
Nos dois casos, o da luta pela reposição das perdas salariais e o do TIDE (cujo objetivo é a destruição da carreira docente), estamos diante de ataques a direitos cujos desdobramentos se somam aos cortes de custeio, de recursos para pesquisa, de bolsas de estudos, e apontam no sentido da aceleração do processo de destruição da universidade pública, já anunciada como intenção por diversos políticos de plantão.

A reação da comunidade universitária

É nesse sentido que devem ser encarados os movimentos dos diversos segmentos que compõem a comunidade universitária (docentes, estudantes e técnicos administrativos), cada um à sua maneira constrói estratégias de defesa aos ataques sistemáticos que vem ocorrendo há tempos, e que apenas se intensificaram agora.
Assim, as manifestações (paralisações, greves, os atos, as ocupações) constituem-se em faces de uma mesma luta contra as medidas dos governos estadual e federal voltadas à destruição do serviço público, da educação pública e da universidade em particular.

Suspensa a greve dos docentes e servidores técnico-administrativos das IEES, são os estudantes que, no momento, se manifestam com maior intensidade. Eles ocupam as reitorias da UEL e da UENP, cinco dos sete campi da UNESPAR encontram-se com atividades paralisadas, assim como a maior parte dos cursos da UEL.

Por esse motivo chamamos os docentes da UEL, UENP e UNESPAR-Apucarana a reafirmar, na prática, o compromisso deliberado em assembleia de docentes pelo respeito ao movimento autônomo dos estudantes e pela sua não criminalização por parte das autoridades e dos demais membros da comunidade universitária, o que passa também pela suspensão do calendário acadêmico.

A luta pela universidade pública é uma luta de todos nós. Somente o diálogo exaustivo, baseado na solidariedade interna, permitirá a sobrevivência da universidade pública, neste momento e para o futuro.

O grupo de trabalho criado no dia 07/11 com cinco representantes de sindicados de servidores e representantes da SEFA e SEAP terá até o dia 19 de novembro para buscar uma solução para o impasse relacionado à reposição das perdas salariais e ao pagamento das progressões e promoções dos servidores estaduais. A primeira reunião ocorreu nas dependências da SEAP já no dia seguinte (08) e nova reunião está marcada para amanhã (10).

O dia 20 de novembro é a data limite para o governo reapresentar emendas à Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO), tendo em vista a retirada da mensagem do governo na semana passada.

A análise das finanças do Estado feita pelos servidores indica que o governo tem condições de honrar com a Lei da data base e as dívidas que tem com algumas categorias. De acordo com esses estudos, o valor de 1,4 bilhão pode ser superado. No entanto, as intenções do governo são diferentes, e na primeira reunião não se chegou a nenhum termo.

A resposta da reitoria sobre as ocupações, veiculada nesta terça-feira (08) no site da UEL, é bem-vinda como o primeiro pronunciamento público dos dirigentes da instituição diante do quadro de crise nacional que vivemos nestes dias.

O Comando de Greve dos Docentes, reunido nesta data, lamenta, no entanto, o tom evasivo da resposta dada aos estudantes e o tratamento dado ao movimento de ocupações, justificando a judicialização, chegando mesmo a sugerir equivocadamente que docentes participam das mesmas.

A intenção de diálogo contida no documento precisa se concretizar em atitudes objetivas no sentido da democratização da universidade, tendo como premissa, ao contrário do que diz o título da mensagem (UEL se posiciona sobre as ocupações) que a UEL somos todos nós, estudantes, docentes e servidores técnico-administrativos.

Londrina, 8 de novembro de 2016

Comando de Greve dos Docentes

 

O Comando de Greve dos Docentes, reunido em 7 de novembro, avaliou as dificuldades que o movimento de greve dos estudantes enfrenta para que a reitora da UEL atenda suas demandas.

Em face dessas dificuldades, o Comando Docente defende que a Reitoria negocie franca e sinceramente com os estudantes as suas reivindicações, pois estas são orientadas à defesa de universidade pública e gratuita e à garantia de direitos.

Considera também imprescindível que qualquer mediação ou discussão sobre a manifestação estudantil a que forem convidados os docentes, seu sindicato ou seu comando de greve, deve necessariamente contar com a presença dos estudantes que são os sujeitos da ação política.

O Comando de Greve Docente também defende – como já foi colocado à Reitora e esta havia se comprometido no dia 4 de novembro ao final da assembleia –  a imediata convocação do CEPE e das Câmaras para reorganizar o calendário escolar, de modo a não causar nenhum prejuízo aos estudantes nem aos docentes.

Reafirmamos as deliberações de nossa assembleia do dia 4 de novembro que deliberou pela defesa da “autonomia do movimento estudantil e suas formas de organização” e, ao mesmo tempo, “rejeita a criminalização do movimento, qualquer repressão e punição dos estudantes”.

Londrina, 7 de novembro de 2016

Comando de Greve dos Docentes

O Comando de Greve dos Docentes, reunido em 7 de novembro, avaliou as dificuldades que o movimento de greve dos estudantes enfrenta para que a reitora da UEL atenda suas demandas.

Em face dessas dificuldades, o Comando Docente defende que a Reitoria negocie franca e sinceramente com os estudantes as suas reivindicações, pois estas são orientadas à defesa de universidade pública e gratuita e à garantia de direitos.

Considera também imprescindível que qualquer mediação ou discussão sobre a manifestação estudantil a que forem convidados os docentes, seu sindicato ou seu comando de greve, deve necessariamente contar com a presença dos estudantes que são os sujeitos da ação política.

O Comando de Greve Docente também defende – como já foi colocado à Reitora e esta havia se comprometido no dia 4 de novembro ao final da assembleia –  a imediata convocação do CEPE e das Câmaras para reorganizar o calendário escolar, de modo a não causar nenhum prejuízo aos estudantes nem aos docentes.

Reafirmamos as deliberações de nossa assembleia do dia 4 de novembro que deliberou pela defesa da “autonomia do movimento estudantil e suas formas de organização” e, ao mesmo tempo, “rejeita a criminalização do movimento, qualquer repressão e punição dos estudantes”.

Londrina, 7 de novembro de 2016

Comando de Greve dos Docentes

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Em assembleia realizada na tarde desta sexta-feira dia 4 de novembro, no auditório Cyro Grossi no CCB da UEL, os professores deliberaram por ampla maioria, alguns votos contrários e poucas abstenções:

1. Suspensão do movimento de greve com retomada das atividades na terça-feira, com tempo para organizar os espaços de aula, a realização de uma reunião com a reitora exigindo a não criminalização do movimento dos estudantes;
2. Para essa decisão, o comando baseou-se na retirada temporária da emenda número 43, fato que torna novamente válida a lei que garante o reajuste salarial – inflação de 2016 – em janeiro de 2017;
3. Caso o governo não se comprometa pública e rapidamente a garantir o reajuste integral e/ou reapresente nova alteração/revogação da lei que o garante, o Comando deve chamar imediatamente uma assembleia para avaliação e deliberação;
4. Orienta ainda a manutenção da organização docente (Comando de greve e reuniões nos centros) e o estabelecimento de um calendário de mobilização;
5. Por fim, como a conjuntura local e nacional está marcada pelo profundo ataque aos trabalhadores em geral e, em particular, aos servidores públicos, o Comando indica o fortalecimento das discussões, esclarecimentos e ações entre as três categorias constitutivas da universidade em favor do ensino superior público e gratuito.

• Aprovaram-se também os seguintes posicionamentos:
  • A Assembleia de docentes defende a autonomia do movimento estudantil e suas formas de organização.
  • Ao mesmo tempo, rejeita a criminalização do movimento, qualquer repressão e punição dos estudantes.
  • A Assembleia docente repudia a postura da reitoria de judicializar a ocupação da rádio.
  • Que o Conselho Universitário seja convocado para se manifestar contra os ataques que a universidade vem sofrendo.
• Deliberou-se que nas reuniões por centros sejam debatidos a PEC 241 e a MP 746, a lei da mordaça e a escola sem partido.
• Investigar a petição da reitoria de “reintegração de posse” da reitoria que estaria acusando os estudantes de consumir drogas e praticar sexo na ocupação.
• Divulgar informações para subsidiar aos professores com matérias para debater em sala de aulas acerca dos problemas da universidade e dos ataques do governo (arrecadação e despesas, roubo da ParanaPrevidência, etc.)

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